为进一步践行新课标理念，构建高效课堂，落实学科育人，提高了青年教师的课堂教学能力，发展学生的数学核心素养，2024年5月16日，无锡市尚贤万科小学数学学科组在双师教室开展了“学为中心 智慧课堂”主题教研活动。

  王文文老师《乘法的初步认识》一课通过玩“拍手”小游戏为切入点，带领孩子畅游“开心农场”到“快乐果园”最后到“鲜花乐园”。整节课引导学生经历数与算的过程，逐步发现乘法与加法的联系，体会乘法的简便性。整节课以“几个几相加”为研究的起点，帮助学生初步理解乘法与加法的联系，领悟乘法的意义，充分感知乘法是加法的简便运算。最后，通过多样层次练习，及时巩固并反馈学生的学习情况，引导学生在具体的情境中运用所学知识去解决实际问题。

  庞韵倩老师《解决问题的策略——转化》一课从比较图形面积入手，创设了有趣的问题情境，以两个不规则图形面积比较为问题驱动，引导学生明白可以运用转化策略解决问题，将“新知”转化为“旧知”。接着创设问题情境激发学生的学习兴趣，引发思考在具体情境当中寻找到合适的“转化”策略解决问题。最后通过回顾已学知识，将图形、计算和生活实际中的应用构建成知识网络。从策略的角度进一增强解决问题的策略意识。

教”学路漫漫，“研”途皆风景。本次数学学科组教研活动为青年教师挖掘潜能、展现风采提供平台，呈现新课标理念下“学为中心  智慧课堂”新样态。我们将以此为契机，研读新课标，赋能新课堂，深化课堂教学改革，推进新时代步体会知识之间的联系，感受转化策略的应用价值，积累运用转化策略的经验，高质量教师队伍建设。

五月夏意浅，研思意更浓，

一份善思，绽放课堂的魅力，

一场研学，寻找思维的碰撞；

一路芬芳，收获教学的成长。

（撰稿、摄影：一年级数学备课组）