踔厉笃行，催放一树繁华；赛教共行，沉醉一路芬芳。春意盎然的三月，无锡市尚贤万科小学迎来了一场语文教学的盛会。3月6日至7日，以“学为中心，智慧课堂”为主题的经开区小学语文优质课评比活动在这里隆重举行。来自全区各校的15位优秀教师齐聚一堂，以精湛的教学技艺和独特的教学设计，共同演绎了一场精彩纷呈的语文教学盛宴。

本次活动紧扣语文新课程标准，聚焦核心素养，通过“同课异构”的形式，展现了经开区小学语文教师队伍的专业素养和创新精神。参赛教师们以匠心独运的教学设计，将语文课堂打造成启迪智慧、滋养生命的沃土，为观摩教师提供了差异化教学的多元实践样本。

3月6日的赛课以统编教材三年级下册《我们奇妙的世界》为课题，参赛教师们各展所长，将这篇充满童趣的课文演绎得精彩纷呈。课堂上，教师们通过情境创设、互动探究、多元评价，聚焦语文核心素养，以任务为驱动，建构高效课堂。有的教师通过“布置展馆”等生动有趣的活动，带领学生化身为小小策展人，在观察与想象中感受世界的奇妙；有的教师创新性地引入对比阅读材料，在语言实践中培养学生的文学鉴赏能力；还有的教师借助多媒体技术，将静态的文字转化为动态的画面，引导学生发现平凡事物中蕴含的生命张力……这些教学设计不仅体现了教师对教材的深度把握，更展现了以学生为主体的教学理念。

3月7日的赛课聚焦六年级下册《表里的生物》一课，参赛教师们以培养学生核心素养为导向，在课堂教学方式的创新变革上做出了积极探索。教师们紧扣新课标要求，关注语言文字本身，引导学生在文本体验中发展语言能力、提升思维品质。有的教师创造性地运用智慧教学工具，为学生搭建互动探究的平台；有的教师借助思维导图，帮助学生清晰梳理课文脉络；还有的教师以“发现的意义”为切入点，引导学生从多重视角进行深度思考……这些教学设计充分体现了高年级语文课堂的思辨特色，展现了教师们在落实语文核心素养方面的深入思考和实践探索。课堂上，学生们在教师的引导下，或凝神思考，或热烈讨论，或声情并茂地朗读，充分展现了万科学子良好的语文素养和精神风貌。

异构求同，方见教育匠心。本次优质课评比活动犹如一面明镜，既映照出经开区语文教育改革的丰硕成果，又指明了未来探索的方向。在“学为中心”的理念指引下，老师们以“恒心”深研教材，以“匠心”雕琢课堂，以“童心”贴近学生，努力让语文课堂成为滋养生命、启迪智慧的沃土。

展望未来，经开区小学语文教育将继续坚持守正创新，在传承中发展，在创新中突破。让我们期待每一次教学智慧的碰撞都能点亮教育的星空，让经开小语教育在新时代焕发出更加夺目的光彩！