德育常规是学生日常行为习惯与精神风貌的集中体现，也是学校落实立德树人根本任务、涵养校园文明的重要抓手。为系统推进学生行为规范教育，我校近期开展了“德育常规提升月”活动，通过全校出操检阅及各年级专项评比，全面展示训练成效，让文明在校园细节中落地生根。

大课间广播音乐响起，2800多名同学在口令中迅速整队，步伐整齐、精神抖擞地进场。做操时，动作舒展有力、节奏整齐如一。退场时，队伍依然有序，转弯流畅、步伐一致。这不仅体现了班主任日常训练的扎实，更彰显出同学们日益凝聚的集体风貌与昂扬向上的精气神。

一二年级的特色项目“整理书包与常规口令展示”，将行为养成融入日常细节。“快静齐——站如松！”“小脚步——轻轻走！”低年级各班将这些富有韵律的口令延伸至集合、整队、课前准备等各个环节，同学们迅速响应、动作整齐，师生之间形成了默契呼应。琅琅口令不仅提升了校园生活的效率，更在潜移默化中涵养着学生的规则意识与集体凝聚力。

三四年级聚焦重点项目文明就餐，让午餐时分绽放出文明的光彩。走进教室，同学们有序排队、双手接餐，那一句句“谢谢”传递着校园的温暖。学生用餐过程安静专注，餐后桌面整洁如初，“光盘”已成为每个人的自觉习惯。这份贯穿始终的安静、干净、优雅，正是日常教育浸润下美好素养的生动体现。

放学路队是五六年级关注的重点常规项目，集中展现了高年级学生的纪律素养与集体风貌。放学时，各班队列笔直如线，上下楼梯安静有序，听令迅速、行动整齐。在走出校门前，同学们主动停下脚步，向老师挥手道别。这些自然流露的规范与礼仪，正是日常教育中反复锤炼、日渐内化的精气神写照。

       本次德育常规提升月活动，是学校系统推进行为规范教育、营造文明校园氛围的重要过程。经过一个月的集中训练，各班常规有明显提升。在本周的升旗仪式上，学校领导为常规优胜奖班级颁奖。学校将继续把常规教育融入校园生活每一天，让文明之风常在，让成长之美绽放，共同谱写尚贤校园更加动人的育人篇章。